Investigando a constante de Planck através de LEDs

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Este material traz duas atividades para laboratório que têm por objetivo medir a constante de Planck. As atividades envolvem circuitos simples com o uso de LEDs. A primeira atividade traz um roteiro bem estruturado, já a segunda é mais aberta, no estilo de uma investigação guiada, e traz instruções que ajudam os estudantes no processo.



Roteiro estruturado

Usando um circuito elétrico simples composto por bateria, LED, massa de modelar e dois fios, os estudantes seguem uma série de instruções e medem diferentes tensões. Em seguida, eles plotam seus dados e usam a inclinação da reta para calcular a constante de Planck – tipicamente, o erro fica em até 20%.

Investigação guiada

Esta atividade guia os estudantes na construção de um modelo simples para a energia de um LED. Em seguida, eles usam este modelo para colher dados e fazer uma análise gráfica aberta. Por fim, os estudantes são instruídos a usar o gráfico para calcular a constante de Planck.

Esta tradução para o português foi feita através de uma parceria com o ICTP South American Institute for Fundamental Research e o Instituto Serrapilheira. Clique aqui se você quiser mais informações sobre as atividades de extensão em física desenvolvidas pelo ICTP-SAIFR no Brasil.

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