Física médica
La física médica es una excelente manera de involucrar a los estudiantes en el currículo. A continuación, se presentan varias actividades que exploran el diverso mundo de la física médica.Radiación ionizante
A través de preguntas guiadas y progresivas, los estudiantes aprenden sobre los diferentes tipos de radiación y cómo se pueden utilizar en la física médica. Esta actividad forma parte del material Una comprensión más profunda de la energía.
¿Cómo vemos?
Los estudiantes exploran cómo funciona la visión humana a través de varias estaciones prácticas. Esta actividad forma parte del material Explorando la luz con la óptica.
Aplicaciones de las ondas sonoras
Los estudiantes investigan cómo funcionan las tecnologías de SONAR y ultrasonido a través de una actividad práctica de mapeo. Esta actividad forma parte del material Aplicaciones del modelo de onda.
Ampliando nuestros sentidos
Los estudiantes consideran el papel de la tecnología en la ampliación y la protección de nuestros sentidos. Luego, combinan distintas tecnologías para diseñar un nuevo escáner médico. Esta actividad forma parte del material La naturaleza de la ciencia.
Ciencia en acción: ¿Qué causa el cólera?
Actividad de alfabetización científica basada en pistas que explora modelos posibles para explicar los brotes de cólera. Esta actividad forma parte del material La naturaleza de la ciencia.
Mini actividades sobre sesgos
Los estudiantes aprenden cómo distintos sesgos pueden influir en la manera en que las personas presentan o interpretan datos. Esta actividad forma parte del material La naturaleza de la ciencia.
El microscopio electrónico
Los estudiantes descubren las limitaciones de los microscopios ópticos y aprenden cómo la naturaleza ondulatoria de los electrones permite que los microscopios electrónicos alcancen una mayor resolución. Esta actividad forma parte del material Tecnología cuántica.
Química
La química y la física están estrechamente vinculadas. A continuación, se presentan varias lecciones adecuadas para las clases de Química en la educación secundaria.Identificando patrones
Los estudiantes organizan tarjetas de elementos químicos para construir una tabla periódica sencilla. Esta actividad forma parte del material La naturaleza de la ciencia.
Estudio de caso 3: elemento 118
Actividad de alfabetización científica en la que los estudiantes analizarán el anuncio sobre el descubrimiento fraudulento del elemento 118. Esta actividad forma parte del material El proceso de la ciencia.
¿De dónde provienen los elementos?
Los estudiantes modelan la fusión nuclear en las estrellas y descubren cómo se forman los elementos químicos. Esta actividad es parte del material Una comprensión más profunda de la energía.
El átomo de hidrógeno
Los estudiantes analizan la formulación matemática del modelo de Bohr para el átomo de hidrógeno. También exploran un modelo cuántico del átomo basado en las ondas de de Broglie. Esta actividad forma parte del material Física contemporánea.
¿Cómo explicamos la forma de los orbitales?
Los estudiantes aplican el modelo ondulatorio de los electrones para visualizar los orbitales s, p, d y f. Esta actividad forma parte del material Más allá de Bohr: una aproximación cuántica al átomo.
¿Por qué los gases de efecto invernadero absorben radiación infrarroja?
Los estudiantes aplican el modelo del movimiento armónico simple para comprender por qué el dióxido de carbono interactúa con la radiación infrarroja. Esta actividad forma parte del material Más allá de Bohr: una aproximación cuántica al átomo.
Biología
Hay numerosos problemas interesantes que abarcan diferentes disciplinas científicas. Aquí se presentan algunas actividades adecuadas para las clases de biología de nivel secundario.¡Noticia de último momento: el gorrión costero es declarado extinto! ó ¡Miles de peces mueren!
Dos actividades de alfabetización científica basadas en pistas que analizan eventos ambientales. Estas actividades forman parte del material El proceso de la ciencia.
¿Cómo vemos?
Los estudiantes exploran cómo funciona la visión humana a través de varias estaciones prácticas. Esta actividad forma parte del material Explorando la luz con la óptica.
¿Cómo oímos?
Los estudiantes examinan los principios básicos de la física detrás del funcionamiento del oído humano a través de varias demostraciones sencillas. Esta actividad forma parte del material Aplicaciones del modelo de onda.
Ampliando los sentidos
Una actividad de clasificación usando tarjetas en la que los estudiantes exploran tecnologías utilizadas para abordar las limitaciones de nuestros sentidos. Esta actividad forma parte del material La naturaleza de la ciencia.
Ciencia en acción: ¿Qué causa el cólera?
Una actividad basada en pistas que explora modelos posibles para explicar los brotes de cólera. Esta actividad forma parte del material La naturaleza de la ciencia.
El microscopio electrónico
Los estudiantes descubren las limitaciones de los microscopios ópticos y aprenden cómo la naturaleza ondulatoria de los electrones permite que los microscopios electrónicos alcancen una mayor resolución. Esta actividad forma parte del material Tecnología cuántica.